Teknologi Terbaru di Bidang Pendidikan yang Bisa Meningkatkan Pembelajaran
Teknologi telah menciptakan lingkungan belajar global terstandar yang menempatkan peserta didik dalam memperoleh proses pembelajaran secara elektonik. Selain itu, peserta didik juga dikelilingi oleh berbagai sumber belajar dan layanan belajar elektronikyang mudah diakses. Alternatif cara belajar yang baru dan sarat dengan digitalisasi telah mengubah cara belajar, cara bekerja, sampai mengubah pekerjaan harian yang dibidangi saat ini.
. Sistem digital sudah mengubah cara peserta didik bermain, mengakses informasi, berkomunikasi satu sama lain dan belajar. Pemanfaatan teknologi digital di bidang pendidikan beroperasi di empat pilar berbeda melibatkan peserta didik, memberdayakan pendidik, mengoptimalkan cara penggunaan aplikasi, dan mentransformasi pembelajaran. Pendidikan saat ini sudah mulai memanfaatkan teknologi digital diantaranya, meningkatkan efisiensi dan kinerja, meningkatkan hasil pembelajaran, dan keberhasilan peserta didik, serta memajukan inovasi dalam bidang pendidikan.

Kemajuan perkembangan teknologi memberikan kontribusi yang baik terhadap pendidikan. Adanya teknologi digital menjadi salah satu media elektronik dengan membentuk paradigma baru dalam proses belajar dan pengelolaan organisasi pendidikan. Penggunaan teknologi digital di dalam pendidikan tergambar pada perubahan model pembelajaran, seperti semakin tumbuhnya pendidikan jarak jauh (
Universitas Negeri Padang
). Misalnya proses pembelajaran yang menyebabkan pendidik dan peserta didik tidak perlu berada di tempat yang sama, tetapi proses pembelajaran tetap berlangsung secara daring. Selain itu, semakin banyak pilihan sumber belajar yang tersedia, seperti buku elektronik (
Berfungsi untuk membantu proses belajar dan meningkatkan kinerja dengan membuat, menggunakan, mengelola proses dan sumber belajar yang memadai, serta menciptakan sebuah inovasi pembelajaran yang efektif dan efisien. Adanya penggunaan sistem digital ini membuat banyak pekerjaan yang bisa diselesaikan secara cepat dan mudah. Dalam bidang pendidikan dengan memanfaatkan teknologi digital akan lebih efisiensi biaya, menghemat waktu, sekaligus memperluas akses belajar yang terjangkau serta mendorong pembelajaran yang lebih efektif dengan tetap mengedepankan keterlibatan pendidik dan peserta didik.
Digitalisasi dalam pendidikan dapat memberdayakan peserta didik saat berlangsungnya proses pembelajaran untuk memperoleh pengetahuan yang lebih banyak. Peserta didik pun dapat mengadopsi teknologi digital, konten interaktif dan personal, serta mempersiapkan peserta didik dengan keterampilan. Semua ini tentu didukung dengan memberikan rencana pembelajaran dan pelatihan yang tepat untuk peserta didik. Begitu juga dengan para pendidik yang menerapkan peran integral dan pelatihan dalam penggunaan teknologi disertai peningkatan pedagogi.
Manfaat Dan Alasan Pentingnya Teknologi Dalam Bidang Pendidikan!
Untuk menghadapi perubahan kebutuhan dari peserta didik sebagai generasi kerja akan datang. Hal ini pun menuntut para pendidik mampu mengelola secara cerdas dan dapat beradaptasi dengan perubahan iklim ilmu pengetahuan di era digital. Demikian juga digitalisasi dalam pendidikan akan menuntut respon balik dari pelaksana pendidikan. Adanya komitmen dan dukungan lembaga/institusi pendidikan dalam memberikan program terpercaya serta dapat dengan mudah diakses dan dijalankan oleh lembaga tersebut. Semua ini dimaksudkan agar pendidikan tetap menghasilkan pendidikan yang sesuai dengan tujuannya.(syat)
24 Februari 2021 Artikel Dislutkan Prov. Kalteng Hadirkan Buku Pengelolaan Wilayah Pesisir dan Laut ... Dislutkan Prov. Kalteng Hadirkan Buku Pengelolaan Wilayah Pesisir dan Laut Provinsi Kalimantan Tengah 24 Februari 2021
02 April 2023 Kesehatan Kasus Harian Covid-19 di Kalteng, 2 April 2023 : Konfirmasi 5 orang. Mari T ... Kasus Harian Covid-19 di Kalteng, 2 April 2023 : Konfirmasi 5 orang. Mari Terus Disiplin Prokes 02 April 2023
Digitalisasi Pendidikan, Apakah Baik?
02 April 2023 KALTENG MAKIN BERKAH Sekda Kalteng Nuryakin : Pemprov dan Tim Gabungan Selalu Siaga Berikan Ban ... Sekda Kalteng Nuryakin : Pemprov dan Tim Gabungan Selalu Siaga Berikan Bantuan di Lokasi Banjir Kab. Kapuas 02 April 2023
01 April 2023 KALTENG MAKIN BERKAH Gubernur Bersama Pengurus ICMI Salat Tarawih di Mushala Asy-Syifa Gubernur Bersama Pengurus ICMI Salat Tarawih di Mushala Asy-Syifa 01 April 2023
01 April 2023 Kesehatan Kasus Harian Covid-19 di Kalteng, 1 April 2023 : Konfirmasi 3 orang. Mari T ... Kasus Harian Covid-19 di Kalteng, 1 April 2023 : Konfirmasi 3 orang. Mari Terus Disiplin Prokes 01 April 2023
Manfaat Teknologi Digital Bagi Kaum Milenial Indonesia
01 April 2023 KALTENG MAKIN BERKAH Sekda Kalteng Nuryakin Berbagi Berkah untuk Penyandang Disabilitas Sekda Kalteng Nuryakin Berbagi Berkah untuk Penyandang Disabilitas 01 April 2023
01 April 2023 KALTENG MAKIN BERKAH Sekda Nuryakin Berharap ICMI Dapat Menjadikan Umat Muslim Kalteng Lebih Maj ... Sekda Nuryakin Berharap ICMI Dapat Menjadikan Umat Muslim Kalteng Lebih Maju dan Berkualitas 01 April 2023

01 April 2023 KALTENG MAKIN BERKAH Banjir di Kabupaten Kapuas 13.192 jiwa Terdampak, Pemprov dan Tim Gabungan ... Banjir di Kabupaten Kapuas 13.192 jiwa Terdampak, Pemprov dan Tim Gabungan Dirikan Posko dan Dapur Umum 01 April 2023
Pentingnya Pendidikan Berkualitas Demi Tingkatkan Sdm Yang Handal
01 April 2023 KALTENG MAKIN BERKAH Banjir Rendam Beberapa Desa di Kabupaten Kapuas, Pemprov Kalteng Kirim Tim ... Banjir Rendam Beberapa Desa di Kabupaten Kapuas, Pemprov Kalteng Kirim Tim ke Lokasi 01 April 2023Jakarta (14/2) – Belum lama, pada akhir tahun 2021, kegiatan pembelajaran tatap muka (PTM) digelar, kini kembali dialihkan menjadi pembelajaran daring, seiring melonjaknya angka penyebaran kasus Covid–19. Pandemi memang belum usai, tetapi kegiatan masyarakat khususnya pembelajaran di sekolah harus tetap berlangsung. Berbagai pihak bahu membahu untuk terus menggerakkan upaya pemulihan pasca pandemi.
Sejalan dengan visi Presidensi G20 Indonesia, Recover Together, Recover Stronger , Pulih Bersama, Bangkit Perkasa, seperti disampaikan oleh Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek), Nadiem Anwar Makarim dalam agenda Kick Off G20 on Education and Culture di Jakarta (9/2/2022).
Terdapat empat isu utama yang akan dibahas dalam forum G20 yaitu Kualitas Pendidikan untuk Semua (Universal Quality Education ), Teknologi Digital dalam Pendidikan (Digital Technologies in Education ), Solidaritas dan Kemitraan (Solidarity and Partnership ), serta Masa Depan Dunia Kerja Pasca Pandemi Covid–19 (The Future of Work Post Covid-19 ).
Pengaruh Era Digital Terhadap Pendidikan
Pandemi membawa perubahan cepat di berbagai bidang kehidupan, termasuk pendidikan, sehingga memaksa semua orang untuk belajar adaptif, salah satunya melalui instrumen teknologi digital. Terdapat akselerasi yang luar biasa dalam pemanfaatan teknologi digital di dunia pendidikan pada masa pandemi. Untuk itulah, teknologi diangkat sebagai salah satu isu prioritas dalam forum G20 on Education and Culture Tahun 2022.
Teknologi digital dalam pendidikan tidak hanya tentang kontribusi fisik teknologi sebagai alat bantu pembelajaran (learning tools ) melainkan konsep multidimensional, seperti mengutip salah satu definisi teknologi pembelajaran menurut Association for Educational Communications and Technology, yaitu: educational technology is the study and ethical practice of facilitating learning and improving performance by creating, using, and managing appropriate technological processes and resources, (AECT, 2004). Teknologi Pendidikan adalah studi dan praktik etis dalam upaya memfasilitasi belajar serta meningkatkan kinerja dengan menciptakan, menggunakan, mengelola proses dan sumber teknologi yang tepat.

Teknologi diharapkan dapat menjadi jawaban atas permasalahan akses, kualitas, dan keadilan sosial di bidang pendidikan. Sebab, salah satu dampak pandemi adalah tentang ketimpangan akses pendidikan berkualitas yang semakin lebar. Bagaimana pemanfaatan teknologi dalam pendidikan dan pembelajaran? Sebut saja penggunaan e-learning misalnya, sebenarnya merupakan representasi pemanfaatan teknologi dalam pendidikan dan pembelajaran.
Kebijakan Pemerintah Dalam Bidang Pendidikan
Ada banyak platform dan ragam teknologi pembelajaran yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dan guru sesuai dengan kebutuhan belajar. Guru dapat memanfaatkan sumber-sumber belajar berbasis teknologi digital yang sudah ada atau tersedia maupun mengembangkannya sendiri secara khusus.
Berikut adalah beberapa ragam teknologi pembelajaran yang dapat digunakan untuk menunjang tercapainya tujuan pembelajaran di sekolah, antara lain yaitu: Portal Rumah Belajar, Televisi Edukasi, Radio Suara Edukasi, Akun Pembelajaran (Belajar.id), dan lain sebagainya.
Portal Rumah Belajar yang diluncurkan sejak 15 Juli 2011 adalah sebuah inovasi teknologi pembelajaran digital berbasis multiplatform dan media. Portal yang dikembangkan oleh Kemendikbudristek melalui (dahulu Pustekkom) dapat diakses secara tak berbayar pada website maupun aplikasi mobile Rumah Belajar. Di dalamnya tersedia bahan belajar serta fasilitas komunikasi yang mendukung interaksi antar komunitas siswa dan guru beragam jenjang.
Inovasi Pendidikan Di Era Pandemi
Fitur-fitur utama yang tersedia memungkinkan siswa dapat belajar di mana saja, kapan saja, dengan siapa saja. Ada Fitur Sumber Belajar, Kelas Maya, Augmented Reality , Edugame, Laboratorium Maya, dan sebagainya.
Layanan siaran televisi pendidikan berkualitas untuk peserta didik dari semua jalur, jenjang, dan jenis pendidikan, praktisi pendidikan, serta masyarakat, guna menunjang tujuan pendidikan nasional. Sejak 12 Oktober 2004, Televisi Edukasi hadir menyajikan konten–konten media video pembelajaran yang dikemas dalam berbagai format program, antara lain: Program Belajar dari Rumah (BDR), Instruksional, Budaya dan Literasi, Vokasi, Pendidikan Karakter, Pendidikan Formal dan Nonformal, Dongeng, FTV, dan sebagainya. Menonton tayangan Televisi Edukasi dapat dilakukan melalui berbagai kanal baik streaming maupun video on demand (VOD) yaitu pada laman web Televisi Edukasi , kanal Youtube Televisi Edukasi , Mitra TV Edukasi, Vidio.com , Useetv.com , dan lainnya.

Meski belajar dari rumah, akan tetap mengasyikkan ditemani sapaan suara empuk penyiar, narasumber, dan juga program-program pembelajaran ke ruang belajar siswa secara langsung melalui siaran maupun podcast Suara Edukasi. Layanan siaran radio pendidikan untuk peserta didik dari semua jalur, jenjang, dan jenis pendidikan, komunitas pendidikan, serta masyarakat, guna menunjang tujuan pendidikan nasional.
Peran Teknologi Informasi Terhadap Pelayanan Publik
Dengan tagline Akrab dan Mencerdaskan, Suara Edukasi mengudara sejak 12 Januari 2009, kini dapat diakses melalui berbagai kanal antara lain streaming , suaraedukasi.kemdikbud.go.id , podcast , maupun mitra Suara Edukasi. Konten-konten Suara Edukasi bertujuan untuk memfasilitasi belajar dan pembelajaran di antaranya adalah Sapa Edu, Info Edu, Kita Perlu Tahu, Bintang Edu, Eksakta, Ayo Belajar, Dongeng, Budaya Kita, dan lainnya.
Akun Pembelajaran merupakan akun elektronik dengan domain belajar.id yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi dan dapat digunakan oleh peserta didik, pendidik, dan tenaga kependidikan sebagai akun untuk mengakses aplikasi pembelajaran berbasis elektronik. Tujuannya adalah untuk mendukung proses pembelajaran di satuan pendidikan melalui penerapan teknologi dan meningkatkan keterhubungan antara layanan pembelajaran.
Teknologi tidak dapat dipisahkan dari masalah, sebab teknologi lahir dan dikembangkan untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi oleh manusia. Pandemi Covid–19 adalah masalah kolektif bangsa bahkan dunia yang membawa perubahan dan tuntutan adaptasi berbagai lini kehidupan, termasuk pendidikan dan pembelajaran.
Manfaat Teknologi Digital Bagi Pendidikan Anak
Teknologi adalah katalis bagi inovasi dan perubahan yang luar biasa, khususnya di era
Komentar
Posting Komentar